在菲律賓的語言學校百百種，到底哪一間適合自己？
其實這個問題在我來到菲律賓的三個月前也一直困擾著我，地理位置、學校環境設施、師資與教學制度與學雜費價格等都會是考量因素。
不過對我來說，真正重要的是學校的師資與教學制度，所以在選擇學校前，我下了一番功夫來search與比較各學校的師資。
經過比較之後，我發現AELC具備較完整的外籍師資(native teacher)，於是我選擇了這所學校。
時光飛逝(unbelievable....)，來到這裡已經一個月了，一個月的時間我想足以讓我體驗與熟悉學校的整體制度。
於是我決定開始分享這裡的環境與教學制度（當然，這不是廣告文，單純個人的主觀心得分享），Here we go！
因為自己本身非考試取向，因此我選擇了ESL(English as a Second Language)課程，希望能夠加強一些生活的會話與修正發音。
若你當初選擇的是TOEIC課程，你將會被分配到 Center 1，因為所有的TOEIC師資都在Center 1 ；相反地，若你選擇的是IELTS課程，則你將會被分配到Center 2 學習，因為IELTS的師資都在Center 2。ESL課程的部分，則因兩個中心皆有師資負責教學，所以端看學校將你分派到哪個校區學習。
最後，學校分派我至Center 2 學習，離克拉克機場只有不到五分鐘的車程(基本上從學校走路大概十至十五分鐘就會到機場)，與Center 1 大概相距二十五分鐘的車程。Center 2 整題來說校區比較新，但位置相對偏郊區一些，因此沒有什麼外在誘惑（像是Mall、Bar等等）。當然，如果學生真的想要一些娛樂，還是可以乘坐當地的交通工具前往市區。
首先來介紹整體的教學環境吧！
AELC Center 2 位於校區裡面的Tower 2 二樓，由休息室、一對一教室、自修室、團體課教室、多功能教室以及辦公室組成。
<印有學校LOGO的大門>
<辦公室與公佈欄>
<位於辦公室旁的公布欄>
公布欄上有許多重要資訊，像是每週的日程表、測驗成績與每週的電費等。
<公佈欄內容：每週的日程表>
<公佈欄內容：月考成績公佈與學生注意事項>
<公佈欄內容：電費與學生簽證狀態>
再來就是教室。
一對一教室就是老師的個人空間，有點類似面談室的形式；而團體課教室裡面有一個大桌子，大家圍著著子坐，方便上課討論。
<一對一教室的Hallway>
<Hallway中老師們的一對一教室>
<一對一教室的內部一覽>
<ESL與IELTS團體課教室>
<團體課教室的內部配置與實際上課情形>
簡單的介紹教室環境後，接下來分享一下學校的教學政策。
剛抵達AELC的學生，是從抵達後的下個星期一開始新的學期。開學日當天，學校會於早上的八點鐘針對新生舉行測驗，測驗的內容不外乎單字、文法、閱讀與寫作，目的是在於透過測驗得知學生的程度以及針對程度安排師資與教材。
學校於學生測驗完畢後會發放各學生的日程表(schedule)，從日程表中可得知自己的等級(Level 1~9)，當然這個等級是供我們參考用，有些學生認為不準，不過我自己本身是認為蠻接近的。同時也可以知道自己是被安排到哪些一對一老師的課程以及該堂課程的時間。
<開學測驗過後學校所發放的Schedule>
由圖可知，除了課堂之外，也可以得知每堂課所使用的教科書。
上面所提到的，是個人一對一課程的部分。那麼團體課呢？
事實上， 入學測驗過後，學校也會發給每位學生團體課程(Group class)的時程表。與一對一課程不同的是，每位學生只能在眾多的團體課程中選擇兩堂。以我的情況為例，我的一對一課程有四堂，加上自選的兩堂團體課，等於每天將有六堂課程要上。
不過要怎麼知道團體課程的內容適不適合自己？
最快的方法就是試聽，學校不會要求你第一天上課就匆匆忙忙的決定，而是會給你兩到三天去體驗不同老師的教學風格與課程內容再做決定。而且，無論是一對一課程還是團體課程，都是可以彈性更改的。學校會於每個星期三早上七點半開放學生更換老師與課程(也包含團體課程)，採先到先受理制(當然，先決條件是該老師在你想要的時段必須是有空的)。
這個制度我覺得很棒，因為如果發現老師的教學不如預期的好時，可以即時的更換，且身為學生的我們可以更自由的安排我們偏好的schedule。
當所有的課程、教材與日程(其實就是課表)都確定後，學習之路就此開始啦！
以上就是針對學校開學的前置作業與相關政策作個大概的介紹，希望對各位有幫助，並請繼續期待下回的分享
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