【AELC】英語語言學院

是的，可愛的 Andrew老師又來了! 他本人真的很像小丸子的爺爺喔!

因為小編每天參加的都是這堂夜間課，不免替老師大肆的寫宣傳文。(應該可以成立安德魯粉絲團了XD)

今天課程上50字縮寫練習，老師安排了許多不同的活動讓我們知道文章寫得精簡其實要花比平常更多的時間。

我們先由HANG MAN的遊戲開始，要輪流猜句子當中的英文字母，如果猜中了，老師就會把所有字母出現的地方標出來，如果猜錯了，旁邊的圖就會多畫一筆，最後會吊死一個人。(只是圖案，如果圖完成，代表你猜錯太多次，就是輸了這個遊戲。)

最後我們成功解救了這個人! 他到底是誰不重要，生命誠可貴才是最重要的。

"I'm sorry this letter is so long. I don't have time to write a short one. "

這句話說的是"很抱歉這封信如此冗長，因為我沒有時間寫一封短的。"

其實這個小活動就是要告訴我們文章要寫得精簡扼要，很多時後是比長篇文章還要困難的。(大概就像白話文和文言文的感受吧!)

然後我們就換一個金字塔造句法，老師一開始給我們一個問題，我們必需使用比題目少的單字數來回答。

依次減少，最後兩個字的回答最難，強者發明了一個套用法 "A little" 或是"Not really" ，下次大家也試試看。

由這個造句法得知，不見得字數少就真的不花時間，通常需要思考更久給予一個適當的答案。

接下來就是今天的主題"巴拿馬運河"了! (咦? 怎麼變地理課)

主要是縮寫文章的內容有關於巴拿馬運河，所以老師先向同學說明了巴拿馬運河建造的概念以及完成後的意義。

然後我們就從文章裡找出可以刪去的15個單字，這些單字是即使刪除了也不影響文章原意的單字。

這活動看似不困難，但是卻沒有一個同學能正確的找出15個單字，集思廣益在此時太重要了!

好的戰友可以幫助你關關難過關關過呀!

找出15個單字後......今天的課程就瞬間到了晚上七點。

Andrew要回家陪小孩囉!~

明天我們會再以今晚的主題進行每位同學的寫作練習，每天都是不同的挑戰。

希望自己在學英文的路上也能一直做一個好的戰友。

◎ Gina

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