【AELC】英語語言學院

今天介紹雅思寫作評分標準四項中的連貫性和銜接性（Coherence & Cohesion）。

連貫性指文章的流暢程度，文章的觀點應該邏輯清楚，段落結構恰當，以易於理解和把握。銜接性指連接詞的使用，其有助於整合觀點，並闡明段落、句子或句子成分之間的關係。因此，該評分標準旨在考察考生組織文章，以及連接信息和觀點的能力。 

下面就以寫作任務2為例，在寫作任務2中，可以採用一種簡單的方式梳理文章觀點，例如，

寫作前，參照下述格式列出寫作提綱：

今天將介紹雅思口語評分標準中的“發音”（Pronunciation），這一評分標準著重考察對發音所涵蓋的各項要素的準確性和多樣性，內容包括每個因素的發音。

1、 有時單詞的拼寫會對發音造成混淆，例如：euphemism。

2、 單詞中的重讀，常見的錯誤是重讀了錯誤的音節，例如：miSTAKE , democracy。

今天介紹雅思寫作四項評分標準中的詞彙豐富性（Lexical Resource），該評分標準主要考察考生在寫作中詞彙的多樣性與準確性。以下就是一些幫助考生擴大詞彙量的建議。

首次，學習英文詞彙時，注意同義詞的學習，這回有效地避免用詞重複。例如，在寫作任務1中，學習多種描述變化或趨勢的表達方式。在進行寫作任務1和任務2時，盡量避免在文章中過多使用考題中的單詞，使用同義詞也能表達相同的意思。分析寫作任務2的題目要求時，可以進行頭腦風暴，盡可能多地找出題目中關鍵詞所對應的同義詞，並在文章中使用​ 

其次，在學習詞彙時，不要孤立地學習某個單詞，應學習詞組組合（或詞彙搭配），牢記正確的詞彙搭配，避免典型錯誤，例如：他犯了犯罪。應為提交

雅思考試的寫作包含兩篇作文。第一篇作文的寫作要求在不同的考試類型中會有所不同。雅思考試分為兩種類型，學術類（academic）考試主要適用於想申請到英語語言國家的院校進行學習的學生。培訓類（general training）考試主要適用於移民或工作。

AELC老師將給大家介紹雅思寫作考試中的一些評分標準、作文一的回答情況和作文二的完成情況。這是雅思寫作考試四項評分標準之一。該評分標準主要考察考生是否恰當回答了寫作要求的程度。

在學術類考試中，作文一要求至少150個單詞，考生需要總結，描述或者解釋表格、曲線圖或圖表所包含的信息，也可能需要對比相關信息。為了出色完成學術類考試中作文一的寫作，考生需要找出圖表中所有的關鍵信息，遺漏重要的細節可能會失分，進行解釋說明時，提供充分、適量的細節，涉及數據或形容趨勢或過程時，保證其準確性，一個清晰的概述至關重要，即從圖表的數據或信息中，總結出最為明顯的趨勢或特徵，概述並不僅僅是對話題的簡單描述，這是一個常犯的錯誤，一下例子將展示如何找出圖表中的明顯趨勢，觀察這幅曲線圖，我們可能會說，從曲線圖中我們可以明顯地看出，在這個時間段中，男性和女性的全職工作者人數都有所上升，然而，女性人數總體呈增長趨勢，而男性兼職人數則一直在波動，在回答流程描述題時，概述應明確指出流程中的關鍵階段，例如簡要說明共有多少個階段，以及每一個階段分別是什麼。

要想進行雅思的學習和考試，首先需要透徹了解評分標準。今天AELC的老師就專門介紹雅思寫作評分標準中的語法多樣性和準確性。 

這是雅思寫作考試四項評分標準之一。評分標準主要考察考生在寫作中語法的多樣性和準確性。 

所謂語法多樣性，是指你在描述某件事時，一定要考慮一下句子的時態。如果這件事發生在過去，就用過去時態。發生在現在，就用現在時態；是對未來的推測，就用多種將來時態。有時，你可能會同時運用到上述幾種不同的時態。例如，在分析雅思作文一的表格時，要注意看清事件發生的具體時間是什麼。然後選用恰當的時態對錶格中的信息進行描述。此外，語法多樣性還表現在你運用了比較級、條件句、情態動詞、被動語態（尤其在雅思作文一的過程描述中）。